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　　 人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从

教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入 其中，

 提高 托育服务专业化水平；从 
学历提升
 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育 机构从业人员对职业的归
属感、荣誉
感。